COLECTIVO DIVERSIDADES SEXUALES DE UNIVALLE
MARCO INSTITUCIONAL. El Plan Estratégico de Desarrollo de la Universidad del Valle 2005 – 2015, establece, como uno de sus asuntos estratégicos fundamentales, la construcción de la Democracia y la Convivencia de la siguiente manera:
1.“En el marco de la autonomía universitaria, la democracia implica el reconocimiento de las personas en su personalidad y se expresa en factores tales como el respeto a la dignidad, los derechos humanos y la participación de acuerdo con el papel que desempeñe cada cual. La convivencia supone el reconocimiento de la diversidad, pluralismo propio de una institución de conocimiento para potenciar en cada uno de sus miembros su creatividad y su crecimiento personal”
2. En esta perspectiva el Plan establece como objetivo general de este asunto estratégico: “Promover el desarrollo de relaciones sociales constructivas entre los miembros de la comunidad universitaria, basado en el respeto por la diferencia, el diálogo, la libertad de pensamiento y la formación integral fundamentada en valores tales como la solidaridad, la defensa del interés público, la equidad, la responsabilidad y el compromiso social”.
3. Una de las estrategias adoptadas para el alcance de este objetivo denominada “Participación y vida universitaria” busca “ampliar las oportunidades que brinda la institución para facilitar el desarrollo integral de los miembros de la comunidad universitaria” con los siguientes programas:
- Generación de espacios de participación de los miembros de la comunidad universitaria, para la deliberación informada y argumentada acerca de las políticas, programas y proyectos que comprometen el desarrollo de la institución.
- Aprovechamiento de las posibilidades de la vida universitaria.
- Impulso a los mecanismos democráticos para la definición de decisiones en los estamentos de la Universidad.
- Promoción de la organización democrática de los estudiantes y de su participación activa en los cuerpos colegiados de la universidad.
- Fortalecimiento de políticas de desarrollo del talento humano”
4. En el contexto de esta estrategia universitaria y con el ánimo de contribuir en la construcción de un proyecto universitario orientado hacia la democracia y la convivencia, presentamos este documento del Colectivo Diversidades Sexuales de Univalle, buscando su inscripción en el conjunto de acciones que hacen parte del Plan de Desarrollo y en la vida universitaria, así como la creación de condiciones institucionales para su normal funcionamiento.
JUSTIFICACIÓN
Una de las características básicas de la cultura occidental de origen judeo-cristiano ha sido la pretensión civilizatoria que ha buscado imponer una hegemonía cultural de orden patriarcal basado en la imposición de valores y significados que buscan la homogenización de la sociedad en un régimen de inequidad que niega la diversidad cultural de los pueblos y regiones, la diversidad étnica y racial, y la diversidad de las formas de relación interpersonal, afectiva y sexual.
Con el surgimiento de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, se ha iniciado un proceso progresivo de construcción y fortalecimiento de la cultura democrática, que ha permitido la construcción de los estados democráticos produciéndose avances lentos pero progresivos en la participación de los sectores discriminados por ese sistema inequitativo de valores. En esta perspectiva se ha logrado la eliminación de la esclavitud, el reconocimiento progresivo de los derechos civiles de las poblaciones indígenas y afrodescendientes, y se continua en el arduo trabajo de construir la equidad en las relaciones entre los hombres y las mujeres, así como de construir un contexto socio-cultural que garantice la igualdad de condiciones para el desarrollo de la personalidad de todas las personas independientemente de su origen étnico-cultural, de sus creencias religiosas, de su sexo, su género o su orientación sexual.
En esta perspectiva, el Colectivo Diversidades Sexuales, es un Grupo de Trabajo Universitario, conformado por profesores, estudiantes y trabajadores.
